第三，折纸还可以锻炼孩子的意志，培养孩子克服困难，持之以恒的品质。折纸是一项细致的工作，需要一步步有顺序，按规则地进行折。在折纸游戏中，要折出一幅令人满意的作品，就必须按先后的顺序一步步地来进行，否则就会失败。有一次在学折啄木鸟时，我先拿出范例，激发幼儿兴趣，使他们知道要做什么，然后进行完整性示范。

　　让幼儿初步了解是先折双正方形，再折菱形，最后变成啄木鸟。这样子让幼儿分段跟学，着重放在双正形变菱形的过程中，每折一步指明纸折的标准部位、中心、以利幼儿自己检查形象是否准确。只有这样一层一层深入，他们才不会失去折纸的兴趣，才会克服困难，坚持到底完成作品。在各种各样的折纸实践中，可以培养孩子们一丝不苟，不慌不忙，坚持到底的优良品质。

　　第四，幼儿在折纸后，还可以享受到自己的劳动成果，增强自信心。幼儿喜欢做事，更喜欢成功，并且特别喜欢在成人和小朋友面前显示，炫耀自己的成果。我班的彬瑜小朋友是一个人见人爱的小女孩，就是每次集中活动时，她总不能专心地听讲，只有到了美术课中，不管是绘画、泥工、自制玩具，才是她精神抖擞的时间段，每次她都是通知一个跑到我面前来：“庄老师看我的，折好了，是这样吧。”然后再跑到同伴面前炫耀：“看我的，折得好好看，老师说我最厉害!”有的幼儿还会结伴玩游戏。所以说，幼儿亲自动手折纸，不光能看到和享受到自己的劳动成果，同时还能增强自信心，促使他们树立起积极的自我形象。

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